北京6月28日电 (记者 曾玥) 6月27日，清华园内，2026届本科生毕业典礼庄重举行。清华大学校长、校学位评定委员会主席李路明在典礼上发表了题为《引领智能时代 开创美好未来》的演讲，他寄望毕业生们能够在智能时代担负起引领者的角色，强调创新能力是关键所在，而人文情怀则是不可或缺的底色。
6月27日，清华大学2026年本科生毕业典礼在校内顺利举行。典礼现场，李路明校长发表了题为《引领智能时代 开创美好未来》的重要讲话，为毕业生们指明未来方向。(校方供图)
回顾历史，十年前人工智能首次击败人类顶尖围棋高手，“深度学习”的概念由此震撼世界。五年前，AlphaFold在蛋白质结构预测领域取得重大突破，彻底改变了结构生物学乃至整个现代生物学的研究路径。而今，生成式人工智能正集中爆发，大语言模型层出不穷，“智能体”成为热议的词汇，人类的生产生活方式正经历着翻天覆地的变革。
面对人工智能的浪潮，李路明鼓励年轻学子积极拥抱变革，争做智能时代的引领者。他指出，成为智能时代的引领者，创新能力是关键，而人文情怀则是坚实的基础。
6月27日，清华大学2026年本科生毕业典礼在校内举行。李路明校长在讲话中提到，科技革命与产业变革正在深入演进，人工智能作为核心引擎，已经成为大国博弈的战略制高点。(校方供图)
李路明校长强调，我们正站在重要的历史节点上。能否抓住这个千载难逢的机遇，走在前列并最终领跑，对于国家的强国建设与民族复兴具有决定性意义。他勉励学生们勇于承担国家和人民赋予的重任，敢于创新，在智能时代的浪潮中勇立潮头。
李路明校长用一位学生的思考分享举例，说明了人工智能的双面性：“人工智能就像一面放大镜，它能放大你已有的能力，也能放大你的懒惰。”他认为，如果把思考完全交给大模型，虽然看似高效，但长此以往可能导致认知能力的弱化和探索热情的减退；唯有夯实基础、保持主动思考，才能在人机协同中充分拓展自身能力的边界，实现无限可能。
今年年初，清华团队通过对4130万篇科学论文的分析发现，人工智能加速了解决数据丰富领域的问题，但也可能造成科学界的“集体注意力窄化”，使得科学探索路径逐渐固化。李路明指出，当常规科研任务逐渐被人工智能高效完成时，我们对颠覆性创新的渴望愈发强烈，激发原始创新的好奇心、想象力与创造力等品质也变得更加珍贵。他希望广大学子能够牢牢把握认知的主导权，善于提出新问题，勇敢探索无人之境，用创新的智慧和创造的能力开辟智能时代的新天地。
李路明校长强调：“技术决定我们能走多远，人文引导我们走向何方。”他认为，只有用人文关怀来驾驭技术发展的方向，人类社会才能行稳致远。人工智能在带来巨大便利的同时，也暴露出深度伪造、算法偏见、隐私泄露等风险，全球智能鸿沟的差距还在不断扩大。这亟需我们以人文精神为校准，推动人工智能朝着有益、安全、公平的方向发展。
他进而寄语毕业生们，将伦理道德贯穿于技术创新与应用的全过程，推动“以人为本、智能向善”，让智能时代始终洋溢着人文的温度。(完) 【编辑:曹子健】
