5月9日，2026福布斯中国经济论坛、2024—2025福布斯中国UNDER30峰会于郑州西亚斯学院举办。有河南地方媒体就高校人才培养模式、教育理念等问题，专访了到会浙江大学的郑强教授。据大河财立方披露，针对社会上流行"大学生泛滥"的观点，郑强说道，从人口受教水平衡量，中国高等教育规模仍远未达标。在他看来，高等教育扩张是改革开放的重大成果，是国家惠及民众的恩泽。如今对"读书无益"或"大学生过剩"的担忧，实乃社会情绪过度渲染。
谈及高校专业配置须顺应市场热点的说法，郑强态度鲜明地表示："大学不可全然依照市场的短期需求设置专业，大学更该传授原理和根本。"他以"六小龙"企业创始人为例，指出这些人在大学本科阶段，根本就没有学校开设人工智能学院，他们修习的是数学、物理、计算机原理等基础学科。"大学须将学生培养成优质的原木、钢坯、水泥，未来制作什么部件都行，不该过早就变成某种特定工具。"
关于人才培养中的价值取向问题，郑强认为，教育要倡导"大公无私"，正是因为人性中天然带有自私倾向。"人走下坡路轻松，为何要教育年轻人走爬坡路？为的是达到高度。" 经大河报视频号转述，郑强提到"中国大学生就业难"的问题，他拒绝承认："不是找不到工作，是理想的工作实在难求"。他劝诫年轻人，少些抱怨，少些索取。让学子们明白："刚大学毕业别太挑剔，富有来自劳动，源自创造"。
郑强还阐述了其对于人工智能的看法。他认为，人工智能就是要完成人无法做到的事，人的工作凡是可做的，都该留给人类完成。从爬行进化到直立行走，人类付出了多大代价？我们学习驾驶为什么要先学手动挡？正是为了掌握原理。倘若人类现在就沉溺于无人驾驶，万年之后，我们完全丧失驾驶能力。AI仅能作促进人类发展的工具，绝不能取代人类劳动。
郑强1960年9月出生，2012年6月出任贵州大学校长兼党委副书记，2016年12月任浙江大学党委副书记（正厅级），2020年4月出任太原理工大学党委书记，2023年12月因年龄因素卸任太原理工大学党委书记。新闻来源：澎湃新闻 声明：本推文为传递更多信息而发布，不代表一读EDU观点与立场，若有瑕疵或欠妥之处，请随时指出。若存在标注错误或损害您合法权益的情况，请留言后台，我们将及时修正或删除！
【好消息】若需获取更多教育报告，请用电脑复制以下链接至浏览器，注册登录"方略教育研究与院校治理工作台"，即可免费下载近300份教育报告、专家PPT。
