细查备课夯根基 精审作业促提质——商丘市梁园区解放路小学2025-2026学年第二学期备课作业检查纪实

“春风化雨润桃李，深耕常规促提质。” 为了让“双减”政策得到更好落实，让常规教学更加规范精细，让课堂教学效果提升，让教师专业水平进步，切实把教学质量提上去，商丘市梁园区解放路小学在2025-2026学年第二学期，开展了备课和作业的常规检查工作。这次检查坚持“从严核查、从细剖析、从实反馈”的原则，深入发掘常规中的好做法，梳理当前存在的不足，借由常态化的督查，把全校的教学管理推向更精细化的方向。

检查备课，把稳课堂基础 备好课是上好一个课的关键，也是教师整理教学思路、落实核心素养的途径。检查组围绕教学目标制定、重难点分解、课堂活动安排、分层作业规划、课后教学思考这五大方面，逐项进行审查。

全体教师提交的教案内容齐全，紧密围绕核心素养进行教学设计，根据课堂情况做好二次备课，课后的教学反思贴合学生实际情况，十分实在深刻，不少教师在备课中融入了探究式、跨学科的教学理念，展现出了规范性与创新性。

审阅作业，落实减负增效 作业是课堂教学的一个延伸部分，能够诊断学习成果、巩固知识技能。检查组翻检了各年级的课堂练习、课后作业、特色实践作业，对作业的设计、批改的规范、订正的反馈进行了全面评估。

各学科根据学生特点进行分层布置作业，严格控制作业数量，同时兼顾基础知识的巩固和实践能力的拓展。教师们全部批改作业，对于错题督促学生订正并进行二次复查，还用个性化的鼓励评语传递温暖，形成了“练习—批改—纠错”的学习完整流程。

以检查促进改进，合力深耕育人路径 这次专项检查既是对一段时期教学工作的一个总结回顾，也是一次校内教学研究交流。检查结束后，教务处汇总了各组的检查结果，整理了各学科优秀的备课案例和典型的作业范例，找出共性的问题并形成改进意见，接下来将依托教研组开展交流展示活动，分享优秀的备课方法和作业设计经验。

持之以恒方能行稳致远，深耕常规培育新苗。今后，解放路小学将把教学常规管理放在重要位置，依靠定期的督查、教研互评、范例分享等手段，引导全体教师抓好备课环节、优化作业布置、精进课堂教学，持续加强教学基础，稳步提高整体育人水平，帮助每一名学生实现全面、健康的发展。