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王安石科举第一,宋仁宗亲自阅卷后大怒:这样的人怎么能当状元?

来源:丹巴新文网
王安石科举第一,宋仁宗亲自阅卷后大怒:这样的人怎么能当状元?

公元1042年,大宋殿试的榜单即将公布。考官们将评定好的名次呈送上去,榜首的名字——王安石赫然在列。

这个结果在朝中并未引起多少波澜。王安石自幼便以"神童"之名流传,其学问功底深厚,文章气运老成,早在进京赶考之前,便已是同辈人中的翘楚。

名次报上去后,最终能否生效,还需得到宋仁宗的批准。

宋仁宗展开卷子,逐页审阅。看着看着,他的脸色逐渐变了。目光最终定格在四个字上,久久没有移开。他最终开口,说道:"这样的人,怎能担当状元之职?"

这四个字究竟是什么?仁宗为何会有如此激烈的反应?

他并非学究式的书生

王安石生于1020年,祖籍江西临川。父亲王益在朝中任职,多年辗转各地,王安石自幼随父辗转,足迹遍布许多地方。这段经历对他影响深远——他亲眼见过各地农民如何耕种,目睹过地方官府怎样征收赋税,也体察过普通百姓在青黄不接时如何借债度日。

这些见闻,书本上从无记载。

他的记忆力极好,读过的书基本过目不忘。但他更关心的,从来不是将书本内容背诵如流,而是书中的道理在现实中能否成立。身边的人常称赞他聪慧过人,他却不甚在意。他更倾向于花时间琢磨一个问题——这个国家究竟存在哪些弊病,又该如何革除。

1039年,父亲王益病逝。王安石时年十九岁,奉母丁忧守孝。他将这段时间全部用来读书思考,撰写了大量笔记,并立下志向:若日后能入朝为官,定要有所作为,真正为百姓谋利。

1042年,他进京参加科举,时年二十一岁。

从乡试到会试,他一路过关斩将。到了殿试这一关,考官们阅卷后,一致将他排在首位。这个结果本似板上钉钉,但变数出现在仁宗亲自阅卷这一环节上。

仁宗并非走马观花式地看卷。他在位时间长,对朝政有独到见解,阅卷绝非例行公事,而是会仔细研读,并认真核查。

王安石的赋文气势恢宏,文字清爽,但在某处引用了一个典故——"孺子其朋"。这四个字出自《尚书》,最早是周公在辅佐周成王时所言,原意是告诫成王应与臣子和睦相处,语气上带有长辈对晚辈的训导意味。

仁宗看到此处,脸色骤然一变。

他认为,王安石作为应考生,在呈送皇帝的文章中使用这般口吻,实乃不妥。历史记载下仁宗的原话:"此语忌,不可魁天下。"

这句话分量不轻。仁宗认为这四个字有忌讳,无异于直接否定了王安石第一名。

王安石就这样,因一个典故而被挡在了状元门外。

但这件事的意义,或许比结果本身更耐人寻味。一个人在文中的用词,往往能映照出他的本性。王安石选用"孺子其朋"这个典故,表明他胸怀的是济世之志,而非如何雕琢辞藻以取悦皇帝。

他有自己的主见,而且从不掩饰。这既成为他日后能主导变法的底气所在,也是他一生中饱受非议的根源之一。

那年的殿试,皇帝看完卷子后

事情的处理过程颇为曲折。

仁宗本不欲王安石为状元,但名次不能随意更改。他向后翻看,第二名是王珪,第三名是韩绛。这两位均已在朝中为官,按照宋代规制,官员不得占据状元之位。于是仁宗继续向下查阅,找到了第四名——杨寘。

杨寘并无在任官员的身份,将他置于第一顺位最为妥当。仁宗最终拍板,将杨寘与王安石的名次互换,杨寘升为状元,王安石降至第四。

杨寘这个状元来得颇具戏剧性。他在此次殿试之前,已在乡试和会试中连续夺魁,殿试再获第一,成就"连中三元"的美谈。从任何角度看,这都是一段佳话。

王安石这边, 从榜首降至第四,这等落差换作他人,难免一番抱怨。据宋代王铚在《默记》中所述,王安石此后从未主动提及此事。没有牢骚,没有辩解,更不见他逢人便说自己本为状元。当时所有认识他的人都感慨,此人气度恢弘。

这种态度并非忍气吞声,更非麻木不仁。他只是将此事搁诸脑后,继续前行。

进士及第后,王安石被派往签书淮南东路节度

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