7月22日，湖南师范大学文学院“龙吟澧水，灯润童心”暑期社会实践团前往慈利县板板龙灯传习所，启动非遗深度调研与传承人专访工作。通过实地考察和深度对话，他们希望为这项古老民俗注入新的活力。
实践团采取现场走访和一对一访谈的方式，与国家级非遗代表性传承人面对面交流。他们既想了解板板龙灯的历史变迁，也希望掌握这项民俗在当下的传承现状。更值得注意的是，团队计划以原创IP形象设计为切入点，探索非遗活化新思路。
成员们在传习所内合影留念（于佳杨 摄）
关于板板龙灯的起源，慈利县板板龙灯协会常务副会长张樊燊向团队成员娓娓道来。“这项民俗始于宋代，最初是乡民用于防匪护乡的集体活动。”张樊燊介绍道。在千年传承中，板板龙灯逐渐演变为元宵节的经典表演项目，寄托着人们对美好生活的向往。国家级非遗传承人李承锋现场展示了基本的表演动作，还播放了历年来的表演视频。团队成员通过观摩学习，对舞龙技巧和阵法有了直观认识。
传承人李承锋进行现场教学（曾慧仪 摄）
在访谈环节，实践团揭示了非遗传承面临的三重困境。首先，资金短缺限制了展演推广、技艺培训和道具维护等工作。其次，青少年传承意愿不强，学习进度缓慢。再者，文创转化不足导致板板龙灯难以走出地域限制。李承锋坦言，尽管做了大量“非遗进校园”公益教学，但传承依然困难重重。当地协会正积极争取更多资源支持。
面对这些挑战，实践团发挥青年优势，主动提供解决方案。他们展示了原创的板板龙灯IP形象和文创产品设计思路。团队将龙珠、灯笼、阵型等传统元素与现代审美相结合，并融入土家西兰卡普纹样和本土红色文化特色。这种创新设计得到传承人高度认可，李承锋还从专业角度给出指导建议。
传承人张樊燊与实践团讨论IP形象（曾雨欣 摄）
板板龙灯协会会长张樊燊也参与讨论，他建议团队打造“公龙母龙”对偶造型，并推出黑白版本。这些反馈意见为文创产品的优化升级指明了方向。通过这次实践活动，实践团不仅加深了对非遗文化的理解，更探索出青年参与非遗传承的创新路径。
网友评论